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第六十八期 大创实践中心访谈录第六十八期 大创实践中心访谈录 创新创业是新时代青年成长成才的重要路径,也是高校培养创新型人才的关键抓手。为进一步普及大学生创新创业训练计划相关知识,帮助同学们熟悉大创项目申报流程、明晰实践方向、用好校园双创资源,2026年5月31日,新余学院创新创业中心在大学生创新实践中心顺利举办第六十八期大创访谈录活动。本次活动由何岩汝担任主讲人,陈先琪、谌怡婷两位同学担任现场小助手,全程负责活动引导、流程协助与现场答疑,保障活动有序开展。 活动流程 随后,讲解团队带领同学们参观创新成果展区。展区内汇聚了我校学生的各类优秀创新作品,涵盖智能电子装置、环保创意设计、文化文创产品、社会调研成果等多个类别,创意十足、亮点纷呈。主讲人逐一讲解作品的创作初衷、设计理念、技术难点与制作过程,细致拆解创新思路的形成逻辑。参观过程中,同学们认真聆听、仔细观察,主动围绕作品设计、项目落地等问题提问,主讲人与小助手耐心细致作答,现场学习交流氛围浓厚。 参观结束后,进入大创项目专题指导环节。主讲人聚焦同学们关心的核心问题,结合往届优秀项目案例,详细讲解大创项目的选题技巧、团队组建原则、申报书撰写规范、材料提交要求及评审注意事项,重点梳理申报过程中的常见问题与改进方向,为同学们提供清晰、实用的申报指引。 活动尾声,主讲人梳理大创申报关键时间节点,组织开展创新创业趣味知识抢答活动。题目围绕双创政策、大创常识、创新思维等内容设计,同学们踊跃举手、积极抢答,现场气氛热烈,答对同学收获精美纪念礼品,为本次活动画上温馨圆满的句号。 活动亮点 本次活动主打“轻量化、重体验、强落地”的特色,跳出常规讲解模式,带来全新参与感受。一是成果案例具象化讲解,区别于笼统介绍,主讲人以展区实物作品为切入点,从灵感来源到落地细节层层拆解,把抽象的“创新”转化为可感知、可借鉴的实践经验,降低理解门槛。二是针对性答疑直击痛点,提前梳理同学们在大创筹备中的高频困惑,结合真实案例给出可直接复用的解决方案,避免空泛指导,让解答更贴合学生实际需求。三是轻松化氛围拉近距离,摒弃严肃说教式风格,主讲人以亲切交流的方式分享经验,小助手全程贴心配合,趣味抢答环节进一步活跃气氛,让同学们在轻松自在的状态中吸收知识、主动交流。 其次,本次活动更加注重实用性与针对性。主讲人没有照搬官方文件,而是结合自身参与和指导大创项目的经验,梳理了申报过程中的常见误区与避坑技巧;新增的优秀学生经验分享环节,用同龄人真实的实践经历现身说法,更具说服力和参考价值,有效打消了同学们对大创项目的陌生感与畏难情绪。 此外,趣味抢答环节的设置也为活动增添了不少活力。通过寓教于乐的方式,不仅巩固了同学们刚刚学到的创新创业知识,也让大家在轻松的氛围中增进了交流,为本次访谈录活动画上了圆满的句号。 活动意义 本次第六十八期大创访谈录的顺利开展,为同学们搭建了沉浸式了解双创、近距离接触实践的优质窗口。活动不仅帮助同学们系统掌握大创项目的核心要点,更通过具象化案例与针对性指导,深化了大家对创新实践的认知,有效消除了对大创项目的迷茫感,激发了主动探索、大胆实践的双创热情。同时,本次活动以轻量化形式传递实用价值,为后续访谈录活动提供了“接地气、重实效”的优化方向,助力校园双创活动更贴合学生需求。未来,创新创业中心将持续深耕双创服务,不断优化活动内容与形式,引导更多青年学子投身创新实践,在实践中锤炼本领、增长才干,为校园创新生态持续注入青春活力,助力学校培养更多高素质创新型人才。 学籍管理服务部 翁旋权
发表时间: 2026-06-15| 次数:
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